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义乌亲子早教-亲子早教学校-义乌上知教育

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入学前,家长不必刻意给孩子灌输或填鸭太多的东西。有着16年小学低年级教学经验的马老师说,一个班的孩子刚入校时的确存在着差距,“有的孩子认很多字,算术很厉害,有的则会说很多英语单词,而有的却基本什么都不会……但随着正常学习的开展,这种差距慢慢缩小,一个学期下来就感觉不到了。”

所以,马老师认为,除非孩子本身有很强的学习欲望,否则不必过早为他们加压,可以在学龄前让孩子接触些拼音兼顾识字,不要刻意地追求量,以免使孩子失去学习的兴趣和新鲜感。数学方面简单的加减法可以让孩子尝试。英文方面简单的单词、会话可以让孩子接触感知。














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幼小衔接的孩子,家长们一定要记住。一不关注成绩,二,非常重要的一点,要顶住老师的压力。这是所有幼小衔接的家长朋友们必须要有的。因为我们中国的教师表达对你孩子关注的方式是,我找出你的孩子一些问题,告诉你。我告诉很多家长,一个班的所有家长,隔三差五去问老师,我的孩子出现什么问题。你会发现老师回答要不然就是挺好的,除此之外,给你找一点小事,注意力不集中、做小动作。在小学一上学,家长急功近利,老师一告状,家长就心慌,一心慌就着急,一着急就会把情绪宣泄到孩子身上。孩子一生气就心想你的臭老师,就给怪老师。在一二年纪家长跟老师的交流中是非常重要的。老师把你叫到办公室,你的孩子注意力不集中。我经常跟家长说,老狗和小狗哪个狗坐得住?狗本来就坐不住,这是天性。


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儿童注意力训练方法  

1.让孩子明确学习的目标,在孩子有目标的之后,我们就要想办法让孩子努力的去达成自己的目标。只有让孩子明确了远大的目标,才能让孩子很主动的培养自己的注意力。

2.培养孩子一个稳定的兴趣。我们要知道孩子喜欢什么,或者说是帮助孩子知道自己喜欢什么。“兴趣是最i好的老师”,孩子一旦对某一事物发生了兴趣,他的注意力时间肯定会变得更长,这个时候家长就应该要鼓励自己的孩子把兴趣加深,让孩子不要三天i打鱼,两天晒网。


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